两周前老师给学生布置了预习作业，上课时却发现绝大部分学生没完成。一气之下，老师开出了一个生词抄300遍的“罚单”。按照最多7个生词来计算，有学生最高被罚总量将达2100个词语。昨（22）日，当事学校的校长表示，将对这位老师进行处理。

　　学生害怕：罚抄300遍

　　“妈妈，我不想去上学。”昨日一大早，家住沙河堡的张路（化名）背着书包却不敢去上学，原来，前天他在听写生词时，把“汉服”听成了“叹服”，还有一个词把拼音写错了，于是每个词语被老师罚抄600遍。虽然头晚他已经写到晚上12点多，可还差一大半没完成。“我的手都写软了。”

　　张路是成都市锦江实验学校初一（6）班的学生，前天下午上语文第16课时，老师检查生词预习情况，发现全班只有5个同学完成了任务。张路说，老师的处罚是：每个生词的注音和释义两项任务中，只完成了其中一样的要抄300遍，而两项都没做的将翻倍。“从下午第三节课开始，我们班5个做了预习作业的同学上自习，我们就抄生词。”到了第四节课，老师说要听写，“只要能听写出来的词语，就不用再抄了。”但每个写不出来的生词被罚抄的次数是600遍！当天没写完的，就利用第二天的课间完成。

　　老师道歉：当初太心急

　　昨日一早，记者来到锦江实验学校找到了当事的郭老师。“当时我确实操之过急，逞一时口快，说‘没写的要罚抄’。”每个生词罚抄300遍也是事实。郭老师说，“我的出发点是为娃娃好，希望他们以此在心里有个警示，养成良好的习惯。”

　　至于学生所说的要罚抄600遍一事，郭称，她不是真要孩子写这么多遍，“主要是想吓一吓他们。这次的确是我错了，是我自己操之过急，应该向学生及家长道歉。”郭老师说道。

　　校长震惊：将严肃处理

　　在查实了相关情况之后，学校校长晁宁称，自己“非常震惊”。“在成都市、锦江区都在极力推动减负的情况下，老师却因操之过急而采取了这么过激的方式。”晁表示，他曾在学校的大会小会上重申不能体罚学生，这次，学校一定不会回避。“学校将对该老师进行严肃处理，让她向学生和家长道歉。”