2006年10月18日，秋高气爽，伴着和煦的秋风，由成都市磨子桥小学，三河小学和成都市棕北中学联合举办的一路有阳光——“素质教育下中小学课堂教学衔接的研究”学区论坛活动在成都市磨子桥小学隆重召开。

　　此次活动吸引了来自武侯区各中小学的校长和老师们，同时市教科所胡燕老师以及区继续教育中心的领导也亲自光临论坛现场，并提出了宝贵的意见和建议，来自《四川日报》、《成都晚报》、《成都商报》、成都电视台、武侯区电视台等多家媒体也争先对该论坛进行报道。

　　此次论坛重在研究素质教育下中小学课堂教学衔接的问题，目前面对中小学课堂教学的封闭、割裂、断层现象，需要教育者不断探索学断贯通、多元衔接的教学总体改革思路，实现中小学课堂的无缝衔接，在此背景下，探究中小学课堂教学衔接问题孕育而生，在论坛中，老师们兴致勃勃地观看了来自磨小的马莉老师和棕北中学的王小平老师为大家献上的观摩课《轴对称》，两节课风格各异，但都极大地调动了学生学习的积极性，从课中，我们可以深深感到小学与初中课堂衔接的重要性。同时，在六年级各班，开展了磨小毕业生与六年级同学面对面交流的学生沙龙活动，各教室气氛浓烈，学生们兴致盎然；随后在磨小阳光书屋，磨子桥小学教导主任王平老师就此次论坛的设计理念、思路及策略问题向嘉宾们做了报告，通过一系列的研究与分析，提出了“5＋1＋1”衔接策略，提出在中小学课堂教学中体现“一贯制”等方法，旨在使学生更快更好的完成中小学过渡，从而促进学生身心各方面发展。

　　论坛中提出的新观点新思路吸引了与会的各位嘉宾，嘉宾们畅所欲言，就中小学衔接问题开展了热烈的讨论，将论坛活动推向高潮。

　　学区论坛在磨小刁校长和棕北中学李校长的总结发言中圆满结束，此次论坛研究的中小学课堂衔接问题也将作为磨小新学年教育科研探究课题继续开展下去，据悉，各媒体还将就此专题做跟踪报道。