目前，这123所学校已经划定，中心城区的学校33所，郊区（市）县的学校90所。由于中心城区的优质初中相对集中，这33所学校将基本覆盖中心城区内的所有薄弱学校，这意味着，3年后中心城区将再无薄弱学校。

　　降温择校热，成都市又有了新办法。市教育局日前发布《2008~1010年初中办学水平提升行动计划》（征求意见稿），明年起到2010年，全市将分批对123所薄弱初中进行全面建设与改造，有效分解传统名校生源，缩小校际差距。

　　3年改造123所薄弱校

　　明年39所先试点

　　根据征求意见稿，明年开始到2010年，各区（市）县将每年确定1～2所公办初中作为重点提升改造的学校，3年改造123所薄弱学校。明年就将有39所公办初中首批进行改造，其中中心城区10所，其他区（市）县29所。

　　按照规定，教育部门将从班级规模、资金投入、教师编制、师资培训、指标到校生的分配等方面，向这些学校提供政策倾斜和制度保证。让这些学校在市民中的认可度越来越高，有效分解传统名校生源，降温择校热。

　　教育督导部门将把该计划的分年实施情况纳入年度考核，至2010年，市政府教育督导室将对各区（市）县的整体完成情况进行评估验收，确保计划如期完成。

　　意见稿中还明确指出，2008年公办民助学校将全部退回公办体制，这些拟退回公办的改制学校都将参与到帮扶队伍中来，充分发挥优质初中的辐射、示范作用，并采取建立分校等形式对口帮扶一所薄弱初中。

　　取消中考还不现实

　　探索开卷或半开卷考试

　　一直以来，招生制度改革的问题都是社会关注的热点。征求意见稿提出：“全市将积极探索以初中毕业生考试成绩为基础，综合素质评价相结合的高中阶段学校招生考试改革。普通高中入学考试将探索开卷或半开卷的考试方式。中职类学校凭初中毕业成绩和毕业证免试就学。”

　　对于之前市教育局提出的取消中考的改革方式，意见稿中并未涉及。但指出将进一步扩大指标到校生的比例，意见稿中提出，到2010年指标到校生的比例达到60%。此外，成都市还将探索小学直升本校初中入学制度，直升的学生将优先享受指标到校的政策。“目前取消中考还不现实，但评价体系将向学生的综合素质方面倾斜。”市教育局普教处处长何荣说。

　　小班化范围扩大

　　班额控制在45人

　　据市教育局2006年的统计，全市初中阶段共有8022个教学班，其中66人以上的特大班为727个，占总班额的9。06%，56～65人的超大班占总班额数则达到30。85%，大部分学校都存在班额超标的现象。

　　“要提升教育质量，就必须严控班额和招生计划。”何荣认为，班额太大，再优质的教育资源也无法提供优质的教育。今年秋季开学时，成都市在部分学校中试点了小班化教学。明年，小班化的试点范围可能将扩大。根据意见稿，2008年，纳入该计划的初中学校将率先在起始年级把班额控制在45人左右，力争到2010年，全市公办初中一半以上的学校在起始年级班额人数不超过45人，10%的初中学生可以享受到优质的小班化教育。

　　中心城区（共33所）

　　锦江区 6所

　　锦江实验学校 、田家炳中学、学道街中学、 三圣中学、胜利中学、大观配套学校

　　青羊区 6所

　　石室联合中学（西区）、 树德实验中学（西区）、青羊实验联合中学、市37中、文翁实验学校 、市14中

　　武侯区：4所

　　武侯实验中学 、成都市16中 、成都市43中、 双楠实验中学

　　金牛区 5所

　　人北中学、成都市31中、成都市33中、成都市36中、成都市44中（洞子口）

　　成华区 6所

　　猛追湾双语学校、 成都列五联中、成都三十中、 成都市实验中学、成都市双庆中学、 成都四十九中

　　高新区 6所

　　新园片区配套学校 、永安片区配套学校、高新滨河学校、 高新和平学校、高新顺江学校 、高新大源学校