2008年各科《考试大纲》业已公布,对照去年与今年的语文“考纲”可知,除“语音文字”部分取消了“常用”二字,从而扩大了考查范围、语言运用部分增加了“准确、鲜明、生动”的要求及作文的评分标准中“错别字”扣分由原来的三个扣1分,变为一个扣1分,提高了运用文字的要求外,其他内容没有变化。根据“考纲”要求,尤其是在时下距高考仅剩十一周的情况下,为帮助广大考生科学有序、高效地做好语文学科的备考工作,提出如下建议:
一、时序安排
用四周半时间进行专题复习,用四周时间进行综合训练,用一周时间进行自我回顾,用一周时间进行热身考试,用半周时间进行调适。
二、复习策略
(一)专题复习
1、专题资料准备,构建知识网络。此项工作应以前阶段复习为根据,在整理归纳过去所用资料的基础上完成。
(1)语言基础知识及运用:字形方面准备“易错词”、“易错熟语”两份材料,字音方面准备易错“形声字”、“多音字”、“误读字”三份材料,熟语方面准备“常见成语集释”、“易错成语”、“易混成语”三份材料,病句方面“两大类——结构性病句和语意性病句”“六小类”病句的材料,标点符号方面准备“高考标点设误重点类型”材料;语言运用方面准备扩展语句、压缩语段,选用、仿用、变换句式,常见修辞方法、表达简明、连贯得体等有专题介绍资料,社科文阅读方面准备“高考设误技巧十项”资料。
(2)阅读鉴赏方面现代文阅读方面准备“整体感知的方法”、“分析表达技巧的方法” “答题表述的步骤方法”三份资料。
文言文阅读方面准备《考试大纲》规定的“18个常见文言虚词的用法和120个常见文言实词”的用法以及与现代汉语不同的句式和用法等资料。
古代诗歌鉴赏准备总结的“常见意象”“常见情感”“常见主旨”“常见风格”“常见手法”五方面专题资料。名句名篇以人教社出版的《中国历代名句名篇300句》为蓝本。
(3)作文方面:
准备材料、审题立意、谋篇布局以及“如何打造高考满分作文“等方面的资料。
2、专题训练,突出“三”性
例题要突出典型,精选近三年全国卷及各自主命题省份试卷;习题要突出时效性,选用近段时间以来全国名校及部分省市的一、二诊试题;指导要突出实战性,强化考点意识、突出易错点或知识盲点,现代文阅读和作文的训练更需着力考究。现代文要选取内容上契合社会热点,着眼于弘扬主旋律的散文作品,就我省考生来说,还不能不更加注意对哲理政论性散文的训练;命题形式上除继续关注信息筛选归纳、观点的提取把握外,尤其要注重对文章结构的分析把握、艺术表现手法的品味鉴赏及其他创新题型甚至开放题型的适应训练。作文要分命题类型(话题、命题、新材料作文)演练,包括等级演练、重点演练(写作素材、构思)、美化演练。
(二)综合训练
1、频度:10份练习,一周一套。
2、命题:突出与《考试大纲》的对位、与高考命题者命题思维的对位,精选部分信息准、命题精、形式新的作文题进行演练。
3、操作:考试时,检测答题的时效性;评讲时注重对答题规范、答题思维、答题流程与步骤等应试技巧的指导。
(三)自主回顾
1、理:各板块的主干知识。
2、盯:各练习的出错试题。
3、悟:各类题的解答技巧。
(四)热身考试
1、目的:防止“脑生”“手生”和解题速度钝化。
2、选题:既要平稳,又要带押题意识。
3、效果:考出感觉、考出信心。
(五)自我调适
1、生理:养精蓄锐把大脑兴奋点调整到与高考时间同步。
2、心理