一、考纲与政策    

　　与2007年地理学科《考试大纲》相比，2008年高考地理考纲在考试内容上稍有变化，其变化主要体现在自然地理上，而人文地理、中国地理、世界地理部分则没有变动。其具体变化表现在自然地理《陆地》章节中：

　　1。 在“陆地”中，把去年的“陆地的组成要素和地壳的变动”表述为“陆地的组成要素及其运动”，陆地的运动包括地壳的变动、地壳物质循环、生物循环和水循环等，“陆地的运动”要比“地壳的变动”内容广，要求考生不仅要掌握地壳的变动，还要掌握地壳物质循环、生物循环和水循环运动，实际上是扩大了考点内容。

　　2。 在“陆地资源和地质灾害”中，把去年的“中国主要自然资源的特点”表述为“中国主要陆地自然资源的特点”。调整缩小了考查范围，就是说考生只用关注陆地自然资源，对中国近海的海底矿藏资源和海洋空间资源没有做要求。

　　3。 在“陆地资源和地质灾害”中，把去年的“资源问题”考点表述为“人类对陆地自然资源的开发利用与保护”考点，这一调整更符合当今世界资源开发利用与保护这一热点，使考点更为明晰，考生的复习也更具针对性。

　　针对四川省自主命题这一特点，四川省也明确指出，2008年自主命题坚持“五不变”的原则：必须按照全面贯彻国家教育方针和推进素质教育的要求，全国高等学校招生统一考试的性质不改变；统一执行教育部颁布的《考试大纲》不改变；招生录取政策不改变；招生计划安排不改变；招生考试日程不改变。

　　二、复习与建议 

　　1．归纳总结、灵活应用地理主干知识 

　　地理考试大纲考试范围可以分为四大板块：自然地理（含地图）；人文地理；世界地理；中国地理。其中的主干知识可以概括为13个专题：（1）经纬网地图的应用分析；（2）各类等值线图的阅读分析应用；（3）日照图的判断分析与季节问题综合；（4）天气系统的分析：（5）气候类型判断与气候资源的开发利用；（6）水循环和水资源问题；（7）地质构造对人类活动的影响：（8）生态原理在生产、生活中的应用；（9）人类在资源、能源开发利用中存在的问题及解决对策；（10）人类活动（农业、工业、城市、交通、商业、旅游业等）空间格局的区位分析；（11） 城市规划与城市化问题；（12）区域国土开发与整治；（13）全球性环境问题与可持续发展。对于自然地理来说，最常主干考点可总结为五大地理规律，即地球运动规律、大气运动规律、地壳运动规律、水体运动规律、地理环境的分异规律，每一种规律中又包含若干主干知识，都应熟练掌握。对于人文地理来说，最常主干考点应属区位原理，同学们应非常熟悉六大区位理论，即农业、工业、城市、交通、商业、旅游区位理论，在应用区位理论时，注意结合地区特点和语言表述，观点鲜明。同时，高考不回避已经考过的知识，某些考点的重复率极高，比如时间的计算一直都是地理高考的经典选择题目，虽说几乎年年都在考，但呈现形式却年年不同，一直作为全卷的区分题出现。同时，高考不回避已经考过的知识，某些考点的重复率极高，比如时间的计算一直都是地理高考的经典选择题目，虽说几乎年年都在考，但呈现形式却年年不同，一直作为全卷的区分题出现。

　　2．利用地图强化空间定位，掌握区域地理环境特征 

　　高考地理知识和能力的考查一般是以区域为载体来实现的，空间定位是很多学生学习地理的薄弱环节。在后期备考复习中，空间定位是关键，要强化应用经纬线、海陆轮廓、地形、河湖分布、政区边界、著名景观以及特殊地理事象等方法进行区域定位，一定要多看图，多落实，多训练，过好地图关，定位落实了才谈得上对对区域特征进行分析表述。区域特征是重点，我们也可以身边摆

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