这两年，赴港念大学风靡内地。许多优秀高三生都把目光投向了香港这个国际性大都市。一度，社会上传出了“北大清华沦为二流”的声音，而香港的一些三流大学分数却被炒得很高。香港大学、香港中文大学等香港高校 内地招生面试题曝光，如果换了你，你会如何作答？

（根据面试同学回忆整理）

　　与国内高校录取只看分数相比，除香港中文大学、香港城市大学两所高校参加全国统一招生录取以外，多所香港高校都选择了结合面试、笔试和高考成绩甚至作品和论文等方式进行。

　　面试全部以英语问答，学校希望通过面试来了解学生的心理素质、应对与表达能力、对自身的了解以及对不同事物的见解等。

　　在多所高校中，港大采取小组讨论形式进行的面试最为特别和富有挑战性。

　　据香港大学中国事务处负责人范冠豪介绍，港大录取学生综合考虑高考成绩、英文笔试和英文面试三因素，三个方面都一样重要。就算高考成绩很高，但笔试、面试不行一样会被淘汰。

　　港大这次动用了30多名教授，分赴全国13个考点，用了6天的时间，才完成全国4000多名考生的面试，从中选拔250~300个学生。“除了物质上的成本，教授的时间也是很宝贵的，因为占用了我们的研究和教学时间。”香港大学助理教授刘俏说，对本科生进行面试，在全世界的大学中都是少见的。

　　7月5日下午4点，来自顺德李兆基中学的考生小周从港大面试室走出来，紧张得满头大汗。对于刚才自己的表现，他觉得还算满意。

　　小周这组在每个人做完简短的自我介绍后，面试老师就问：“现在中国的老龄化程度越来越高，你觉得这会对社会产生什么影响，你有什么解决办法。”

　　小周第一个发言：“这是一个国际性的问题，应该加强国际合作，在经济上发展中国家和发达国家有很大的差距，发达国家应该援助不发达国家。”

　　第二个学生则建议：“应该让老年人再次学习，参加各种相宜的工作，用以减少老人的孤独感和寂寞感。”

　　第三个学生点头表示同意，并指出这样也会对社会有贡献。

　　第四个学生却不以为然，反问：“这是个问题吗？问题的实质是什么？”

　　另一个学生接着说，这个问题是年轻人提出来的，年轻人对老人的关怀不够，才会觉得这是问题……“整个讨论过程挺激烈的，”小周笑着说，“但也有跑题的时候，当时我提到这个问题关系到经济问题，发达国家的社会保障度比较完善，照理说老人应该比较多，但没有出现老龄化问题，为什么中国社会社保不完善反而出现这个问题呢？大家扯到计划生育，就越扯越远了。”

　　对于成年人来说，这组中学生的见解实在让人摸不着头脑，但担当考官的香港大学金融学助理教授刘俏却说：“我们从来不在乎答案的正确与否，而是在乎学生如何表达他的答案。”

　　刘俏说，港大面试主要是考察学生能否用英语表达思想以及他的组织思想的逻辑能力，是不是能有效地表达他的思想。经过几天在武汉和广州的面试，刘俏认为，大部分学生的英语能力都很不错，个别的学生非常优秀，其用英语组织思想的能力，使用的词汇以及思想的深度都很惊人。

　　“如果以我当时考大学的水平来考，真是一点竞争能力都没有。”刘俏笑言。

　　刘俏认为，通过小组讨论的方式，很快就能比较出考生的素质水平。

　　香港大学面试题：比尔·盖茨从哈佛退学创建了微软，你认为中途退学对个人的成功好不好？

　　网友答：如果他成功了就好,不成功就不好!其实,这也不是对成功的定律!是看他对人生的勇气而言!

　　网友答：当人生面对着选择的时候,应该要果断的决定.不要管以后发生什么事情.都要以好的心态去面对

　　网友答：因人而宜啊,在中国如果你有个好爸爸,你就是小学毕业你也照样前途辉煌.

　　网友答：不好,盖茨只是个别中的个别,成功是因为他的天分,并不是因为他退学.

　　网友答：非常好.但是在中国退学，盖茨就废了！

　　网友答：我觉得不一定是坏事 因为现在的大学交给学生们的都是垃圾 还不如出来自己闯天下

　　网友答：如果有稍纵即逝的机会当然要抓住机会,学业就会退居第二位,创业也是学习!

　　网友答：盖茨有退学的“能力”，请问想要退学的，你有这个能力吗？

　　网友答：他13岁成立公司(在某国要一大笔钱呀)18岁接下美国西部供电网络自动化大工程(在某国不送一大笔能接吗？)所以这是美国制度的产物是必然

　　网友答：不好，因为中国不是美国，如果比尔盖茨创业失败，好多大公司都会看中他的电脑水平，但是在中国如果你无学历就没法了

　　网友答：有能力机会的我并不反对，教学的目的性并不是家长们所谓的改变命运的唯一途径
　　　　现代社会好多事情值得我们去反省反思，包括教育机制。
　　　　虽生活在物质社会，但是人生每个人都有自己的定义标准，
　　　　不一定每个人都选择过富可敌国的生活
　　　　走好自己的路就算了

　　网友答：这是一个案，这种个人成长模式并不是一般普通人的成长模式。他的成功有一个前提条件就是父母给他所创造的经济条件，这是他成功的重要也是主要原因，对于中途退学是否成功一般原则下不好。

　　网友答：我认为中途退学和个人成功根本没有任何关联，完全是人们为了满足自己走捷径和懒惰的心理需求从几个特别是事例中强行总结出的联系

　　网友答：视个人情况而定，如果真的对读书没兴趣，对创业很感兴趣，就毅然辍学去创业，如果自己感觉没有创业的条件和信心，又没有什么特长，对读书还有兴趣，就读书好了，总之，自己的兴趣最重要！

　　网友答：对有志者则斗志由此而生，然无志者则从此失去方向，沉沦不已。

　　如果是我，也许会崩溃，但如果让我有机会站起来，从此江湖多英雄。

　　网友答：为学要因人而异,因材施教!只要能做个对社会有贡献的人,上不上学(高校)不是很重要!
有句古语:读书好,耕田好,学好便好!

　　我坚决反对现在的填鸭式教学!更反对把英语作为一门必学的主课!葬送了多少人才啊!比如我!

　　网友答：退学是把两刃刀,具有很独特的两面性,小盖和老李(敖),是它的一面体现.但它的另一面,不用说大家都可以在自己身边发现.

　　我觉得中途退学主观上只能是一个人的思想形态的决断表现而已.

　　网友答：退学要看是什么情况，盖茨是在将所有的数学课程修习完了才退学的，有天分有机遇，学校的某些东西阻止了他的发展，所以才会退学。

　　如果你没有从学校这个平台汲取足够的知识那么就没有退学的理由，我不是指在国内，在国内影响求学的因素太多。退学不足为奇，也不值得批判，但也不鼓励。

　　网友答：一个人失败是必然的，成功确是偶然的。一个人成功除了自身外，外部条件如机遇等也是决定因素之一。所以退学与成功其实没有什么必然的联系。我学倒是都读完了，仍是垃圾一个~

　　网友答：机遇比什么都重要。如果当时的盖次没有把这次机遇抓住的话，也许他永远只是哈佛的盖次而不会成为微软的盖次

　　网友答：总体上来说，大学教育是人生不可或缺的经历。 通过大学教育可以学到很多东西，比如主要的理论和专业知识，可能对于大多数人进入社会后再没有机会系统学习理论知识了。

　　现在一些大学生动不动就停学去盲目创业，即使短时期的成功也不能说明什么问题。要想深入发展，提升自己的能力和开阔知识面都是不可缺少的。

　　只有少数天生的人不需要经历这样的阶段，他们这些天才也是跟他们的家庭教育环境有关的。所以不存在真正的脱离教育的天才！

　　网友答：这不关中途退不退学的问题.只有你有这个本事,就会干出一番事业.乌云是遮不住太阳的.但是,即使你有多大的本事,如果没有这个机遇,一样会一事无成.只有抓不机遇,而不是机遇来找你.所以,中途退学这事,是看当时的环境而定.没有固定的好不好.

　　网友答：我认为人不一定在学校好好学习就有出席 每个人有每个人的想法 小学毕业的人也可以当上总经理 董市长 学习好的大学生也是一样在街上买烧饼 这说明什么？说明一个公司 一个单位 甚至一个国家是否承认你的努力 你的学历 你的一切！

　　参考答案：(网友意见仅供参考，希望能对大家有开阔思路之用，不代表本网站观点）

　　在无领导的小组讨论中，主考官评分的依据标准是：发言次数的多少；是否善于提出新的正确意见；是否善于消除紧张气氛；说服别人，调解争议，创造一个使不大开口的人也想发言的气氛，把众人的意见引向一致；看能否倾听别人的意见，是否尊重别人，是否侵犯别人的发言权。还要看语言表达能力如何，分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何，看发言的主动性、反应的灵敏性等等。

　　那么，作为应试者，如何在小组面试中出彩？

　　一、对自己充满信心。
　　二、放下包袱，大胆发言，抢先发言。沉默不语等于自动放弃考查的机会。
　　三、讲话停顿时显得像是在思考的样子。这样做能使你显得是那种想好了再说的人。
　　四、论证充分，辩驳有力。考官借此考察一个人的语言能力、思维能力及业务能力。
　　五、尊重队友观点，友善待人，不恶语相向。没有一个公司会聘用一个不重视合作，没有团队意识的人。
　　六、千万别搞一言堂。不可滔滔不绝，垄断发言，也不能长期沉默，处处被动。
　　七、准备纸笔，记录要点。随身携带一个小笔记本，在别人滔滔不绝地讨论时，你可以作些记录，表明你在注意听。
　　八、逐一点评，充当领导者。最好找机会成为小组讨论的主席，以展示自己引导讨论及总结的才能。尤其是对该问题无突出见解时，当主席实在是明智之举。在讨论结束之前，你将各成员交谈要点一一点评，分析优劣，点评不足，并适时拿出自己令人信服的观点，使自己处于讨论的中心，无形中使自己成了领导者角色，自然就为自己成功入阁增加了筹码。
　　九、上交讨论提纲。将最后讨论纪要迅速整理成文，一目了然，上交主考官，既展示了自己流畅的文字功底，又给人办事得力、精明能干的好印象，这样的人谁不爱？

　　今年，国内大学入学考试体制也进行了一次“破冰”试验，1185位学生分别走进此前电脑排位所定相应的5个房间，每位学生分别在5个房间各进行15分钟“一对一”面试，总计75分钟的面试后，教授们将进行综合判断是否被复旦大学录取。

　　面试问题根据学生的个人信息和自荐信进行发问，如对报考医科学生问“不少媒体披露过医生收红包的事件，对于医德问题，你有何看法，应如何避免‘红包事件’发生？”。老师的推荐信中，被认为在数学、管理方面有突出才能的考生就被问及：“国家经济发展过程中面临哪些矛盾，你有何观点和看法？”“有些演算题可能需要经过冥思苦想才能得到答案，你有无这样的经历，举例说明，并分析当时的心情。”

　　复旦大学发布自主选拔录取招生改革方案后，近6000位报名学生通过复旦大学申请资格测试，1208位学生入围面试，最终面试录取的300名学生，约占复旦大学2006年总招生比例的10％。