孩子们在黑板上写下鼓励

　　“风雨总会过去，天空又会有绚烂的彩虹……”昨（19）日上午9：40，都江堰市聚源小学的大操场上，传来学生们整齐的朗读声。坐在这里的，不是聚源小学的学生，而是在地震中伤亡情况较为严重的聚源中学的学生。

　　前天晚上，聚源中学的老师们电话通知了60多个住家较近且家中无人员死亡的初一孩子，第二天开始到聚源小学操场的临时教学点上课，可昨天，来上课的学生有100多人，这让老师们非常感动。

　　搭一间教室进一批学生

　　从18号晚上开始，来自唐山宏旺矿业的60多个工人在总经理黄甫志友的带领下搭建临时教室。黄甫志友告诉记者，搭建教室的材料彩钢夹心板原是出口非洲的，得知四川地震，他立即通过朋友的厂子北京三鑫彩钢制品有限公司将这批货强行截了下来，运往四川。“承担违约金也必须截下来，这是救人用的啊。”彩钢夹心板的外层是铁皮，中间夹着约10厘米厚的白色硬泡沫，临时教室的墙壁和天花板就用它来搭建，地面则砌起地基、凿平铺地砖。他们将要在这里搭建18间教室，“剩下的材料还要运往绵阳，那里也非常需要。”黄甫志友说，

　　孩子们上第一节课时，已经有一间教室完全搭好了，面积约有30平方米。在场的所有人都帮忙将社会捐赠的桌椅黑板搬了进去，30多个孩子整齐地坐进了这崭新的教室，而操场上，还有80多个孩子组成了更大的一个班，在这里听老师讲课。不时还有闻讯赶来的学生加入这个队伍。

　　“搭好一间教室就进一批学生吧，只能这样了。”老师告诉记者。

　　第一节：心理辅导课

　　教室门外张贴着当天的课程表：9：40-10：10，心理辅导；10：20-10：50，活动课；11：00-11：30，安全教育。全是和地震有关的，原本教语文、数学的老师们现在要教这些课。姜小华老师是初一·六班的班主任，是数学老师，她这天的任务是安全教育，“对安全教育我还是熟悉的，我想通过一个演练来完成这节课。”她说，学校初二、初三的18间教室在15秒内就垮塌了，当时有近1000名学生坐在教室，“但仍有很多学生跑了出来，他们是如何完成瞬间自救的，这值得学生们掌握。”

　　正在上课的是语文老师陈晓玲，成都市教育局发放的“我们和你在一起———5·12抗震救灾心理援助手册”成了这堂心理辅导课的教材。她正引导学生学习避震小常识，告诉他们怎么做可以缓解身体的不适，怎么做可以减轻心理压力……

　　一阵音乐声响起，是赵兴云老师用小喇叭的自带音乐充当了下课铃声，赵老师在第一间搭好的教室播放一段，又飞快地跑到露天的那个班再播放一段。搭建教室的电锯声很大，他只有这样才能让大家知道上下课的时间。

　　胖小子主动喊起立

　　第二节课上课了，一个胖小子响亮地喊了声“起立”，他叫李杨，是初一·十班的学生，并没有谁指派他来喊“起立”，他是十班的值日生，他觉得自己该喊就喊了，而他并不知道这个混编的临时的班级是否还有其他班的值日生。他还说，他非常想帮助有困难的人。

　　这节课由严顺清老师来上，正式上课之前，他让孩子们站起身来，双手握在胸前，闭上眼睛，对地震遇难者默哀，为幸存者祝福。孩子们都非常听话，静静地站立在那里，静静地。

　　初一的孩子们虽然没有亲历楼房倒塌的生死逃离，但他们中的很多人在这场灾难中失去了哥哥、姐姐，失去了亲人。“我姐姐在学校上初三，她已经没有了。”初一·七班的郭琳早上8点过一点就到了这里，她和姐姐梁文馨（音）非常要好，小河干涸水浅的时候，经常结伴去抓鱼捉蝌蚪，“我们在一起多么快乐啊，可是这样的快乐再也回不来了。”

　　都江堰市教研室杨良副主任带队，一批新课本、新作业本送到，他不无抱歉地说：“全市37所初中都受到影响，课本作业本肯定