学生、老师、家长围坐在一起，大家围绕一个主题，开展激烈的讨论。昨（25）日下午，一年一度的“树德论坛”在成都树德中学召开，今年该校师生、家长围绕“心存感恩、和谐沟通”这个主题，针对“是关心还是唠叨”、“父母为我们策划未来”、“代沟深几许”、“教师我可以向您提意见吗”等话题展开讨论。

　　话题1·父子关系

　　父母唠叨儿女应及时沟通

　　“父母的不停抱怨和喋喋不休让我们感到他们很口罗嗦，他们的叮嘱是唠叨还是爱的体现呢？”该校高一学生邓思琪在论坛上最先发言。这立即引起众多同学的共鸣，他们纷纷敞开心扉，畅所欲言。“唠叨就是爱，是对我们关心的表现！”一名男生认为，要想让父母不唠叨，就应该更加努力地学习，少让他们操心。“父母什么都要管，穿什么衣服要管、吃什么东西要管，感觉一点自己的空间都没有，一旦不按照他们的意志来做，就会喋喋不休。”另一名男生直接向在场的一名家长代表提问：你怎样看待这个问题呢？一名家长代表立即回答：所有的一切都是出于对孩子的爱，希望作儿女的要多理解父母的苦心，就像现在这样，把心里的负面情绪及时表达出来，多沟通，相信大多数父母都会考虑儿女的感受并接受他们的意见。现场顿时响起掌声。

　　话题2·人生规划

　　40%家长为孩子策划未来

　　大家在这个交流平台上随意地提出问题并尽情地阐释着自己的看法，现场气氛很快推向了高潮。该校高一年级的徐同学向大家讲述了一个自己的故事：在我4岁时，父母就要我去学书法，还是写毛笔，虽然我并不喜欢，但还是被迫学习；过了两年，他们又要求我去学习硬笔书法，当时真的很不愿意……

　　“父母就这样不断策划着我们的未来，应该怎么看待父母对孩子的期望呢？家长们又该如何处理好自己的期望与孩子的喜好志向的关系呢？”徐同学的这个问题再次成为现场普遍关注的焦点。据该校一项调查显示，有40%的家长在策划着孩子的未来，48%的家庭是父母、孩子两方共同来策划，有12%的家长不为孩子策划未来。一名高三年级的家长表示，不策划和完全策划都是不对的，父母对孩子有期望是没有错的，但不能抑制孩子的喜好与志向。

　　话题3·代沟问题

　　有了代沟生活才更有乐趣

　　“我们需要自我的张扬，如果父母和我们没有代沟，他们总是陪着我们交友、K歌、打电玩，然后像一个孩子一样冲动，那作为儿女的我们会觉得正常吗？”现场一个十分有趣而又非常另类的提问把大家的话题扯到了“代沟深几许”这个话题上来。发言的一位同学告诉大家，前不久自己在全校同学中同样做了一项关于代沟的调查，结果有78%的同学认为和父母存在代沟，只有22%的认为不存在。这名同学认为，和父母存在一定的代沟，这样才能使生活多样化，也正是因为和父辈们的代沟，生活才变得更有乐趣。不过一些同学表示，过分的代沟是影响家庭和谐和自身学习的祸首，在遇到这类情况时应想办法解决。

　　话题4·师生关系

　　食堂打饭老师也应该排队

　　大家讲完与家长沟通的话题后，又将话锋一转，提到了“师生平等”这个话题。“一提到教师与同学间的关系，许多人都会想到‘平等’。”一名女生当着众多老师的面，现场向老师们提出意见：有同学说学生打饭要排队，那么老师也该这样做；老师要求学生及时完成作业，那为什么有的老师不能及时批改作业？一名学生还举例子说，在食堂，老师吃小炒用的是盘子，而学生吃小炒用的是不锈钢餐盘。有些老师吃完就走，不用收拾碗筷，而学生却要将餐盘端走，“我认为，如果老师能收一下盘子，会为食堂减轻很多负担。”这个话题引起了现场所有师生及家长的兴趣，他们七嘴八舌地议论开来。几乎所有老师都很重视学生们的这个议题，有的还拿出笔认真地记录。“同学们给我们提出这些意见非常宝贵，相信每位老师都会重视，用行动改变这些不好的习惯。”一名老师十分诚恳地回答。

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